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为进一步创新教师教育模式，不断提升师范生教学技能，培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的优秀教师后备力量，市教委决定举办重庆市第五届高校师范生教学技能竞赛。现将有关事项如下，快跟小育一起去看看吧！
本次竞赛由重庆市教育委员会主办，重庆教师教育联盟、长江师范学院承办。在长江师范学院设立竞赛办公室，负责竞赛的日常事务工作。
本次竞赛由各高校自行组织初赛，市级举行决赛。有关高校须在10月31日前完成初赛，并将参加市级决赛的选手名单及相关信息报送承办单位。
本次竞赛参赛学校和对象为：西南大学、重庆师范大学、重庆三峡学院、重庆文理学院、重庆第二师范学院、长江师范学院、重庆人文科技学院、重庆师范大学涉外商贸学院、重庆幼儿师范高等专科学校等高校2015级汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生命科学、本科师范专业的学生；2015级学前教育专业学生；2015级小学全科教师专业的学生。
各院校所参赛的每个专业，选手名额均为2名，其中1名由各院校通过初赛产生，另1名由教师教育联盟从该校相应专业2015级在册学生中随机抽取产生。
（一）中学组：比赛包括教学设计、课件制作、模拟上课、即席演讲四大内容，其中教学设计、课件制作、模拟上课采用同一教材内容。
（1）教学设计：选手根据比赛现场抽取的教材内容，按照课程标准进行一课时的教学设计，总分25分。
（2）课件制作：选手根据比赛现场抽取的教材内容，在机房制作一个一课时的课件。机房提供常见素材、软件及教材内容电子版，总分15分。
（3）模拟上课：选手根据自己制作的教学设计，运用自己制作的课件，在微格教室选取核心内容进行模拟上课，教室内有相同专业的学生作为模拟学生配合上课，总分45分。
（4）即席演讲：选手根据比赛现场抽取的题目选择一题（二选一），进行即席演讲，演讲题目主要为与学科教学相关的案例分析，总分15分。
在机房根据现场抽取的教材内容进行一课时的教学设计和课件制作，时间为150分钟。建议教学设计用时90分钟，课件制作用时60分钟，时间可打通使用。
（1）教学设计：选手根据比赛现场抽取的教材内容，按照课程标准进行两课时的教学设计（语文、数学各一课时），总分10分。
（2）课件制作：选手根据比赛现场抽取的教材内容，在机房制作（语文、数学）各一个一课时的课件。机房提供常见素材、软件及教材内容电子版，总分10分。
（3）模拟上课：选手根据自己制作的教学设计，运用自己制作的课件，在微格教室选取核心内容进行模拟上课，教室内有相同专业的学生作为模拟学生配合上课，总分40分。
（4）即兴演讲：选手根据比赛现场抽取的题目选择一题（二选一），进行即席演讲，演讲题目主要为与学科教学相关的案例分析，总分10分。
在机房根据现场抽取的教材内容进行一课时的教学设计和课件制作，时间为180分钟。建议教学设计用时100分钟，课件制作用时80分钟，时间可打通使用。
在微格教师进行即席演讲和模拟上课，演讲3分钟；模拟上课为运用机房完成的教学设计和课件进行模拟上课，语文、数学时间各10分钟；在微格教室进行钢琴弹唱和粉笔、简笔画（二选一）基本功展示，时间各10分钟。
（三）学前组：比赛包括教学活动案例设计、说活动、幼儿园教师基本功展示三大内容，其中教学活动案例设计、说活动采用同一教材内容，幼儿园教师基本功展示中命题简笔画必选，其他三个基本功随机抽取一个进行展示。
（1）教学活动案例设计：选手根据比赛现场抽取的教材内容，按照课程标准进行有针对性的教学活动设计，总分30分。
（2）说活动：选手根据自己制作的教学活动案例设计，运用自己制作的课件，以说活动的方式在微格教室进行，总分30分。
（4）幼儿园教师基本功展示二（三选一）：命题儿歌自弹自唱、故事讲述、舞蹈创编（儿童舞）；总分20分。
比赛采用第三方封闭式出题，中学组比赛学段为高中，小学组比赛学段为小学，竞赛内容以新课程标准为基础，教材为当前重庆市高中、小学所用教材。
每个比赛组配备5名评委，其中1名评委从高校专家库中随机抽取，另4名评委聘用中学一线教师或教研员。
微格教室环境：多媒体计算机、黑板、电子白板、A4白纸、尺规、粉笔（彩色、白色）、黑板吸铁石、电钢琴、A3白纸、油画棒、4开素描纸、毛笔、墨汁、宣纸。另教室内安排4-8名低年级学生作为模拟学生配合课堂教学。
重庆市教委对本次竞赛进行统筹指导，负责提供专家的劳务费、住宿费。长江师范学院要做好场地设施、工作用餐、沟通联络等赛事服务工作。各参赛单位的差旅费、住宿费自理。